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普通文章小学科学三年级上册《纸的观察》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《纸的观察》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《我来造一张纸》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《不同用途的纸》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计02-26
普通文章小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计二02-26

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普通文章七年级生物期末复习 教案02-12
普通文章第五章第三节茎的输导作用和贮藏作用  教案示例02-12
普通文章第五章第三节茎对营养物质的运输和贮藏  教案示02-12
普通文章第一章  细菌-无须注册,完全免费02-12
普通文章第一节  酵母菌和霉菌02-12
普通文章第二节  蘑菇02-12
普通文章第四节  种子植物02-12
普通文章第八章  植物体是一个整体02-12

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普通文章优课展评课堂实录--血管和心脏03-07
普通文章优课展评课堂实录--神奇的微生物03-07
普通文章优课展评课堂实录--生态系统的组成03-07
普通文章人体内气体交换说课稿03-07
普通文章<人体内的气体交换>教学案例03-07
普通文章[图文]新陈代谢--市初中学科中心公开课03-07
普通文章第二节  淡水鱼类-无须注册,完全免费02-12
普通文章第二节  哺乳动物的多样性02-12

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普通文章第二节  淡水鱼类-无须注册,完全免费02-12
普通文章第二节  哺乳动物的多样性02-12
普通文章第一节  家兔02-12
普通文章第三节  鸟类的起源、家禽02-12
普通文章第二节  鸟类的多样性02-12
普通文章第一节  家鸽02-12
普通文章第十章  爬行纲02-12
普通文章第九章  两栖纲02-12

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普通文章"人类基因组计划"教学设计05-03
普通文章第二节 新陈代谢与ATP02-05
普通文章第三节 光合作用(A)02-05
普通文章第三节 光合作用(B)02-05
普通文章第四节 植物对水分的吸收和利用02-05
普通文章第五节 植物的矿质营养02-05
普通文章第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢(A)02-05
普通文章第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢(B)02-05

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普通文章第一节生物的生殖──减数分裂和有性生殖细胞的02-05
普通文章第二节生物的个体发育──被子植物的个体发育02-05
普通文章第二节生物的个体发育──高等动物的个体发育02-05
普通文章8.1  生态因素对生物的影响02-05
普通文章《植物新陈代谢》教学设计与反思02-05
普通文章高中生物实验试剂配制方法02-05
普通文章《细胞的结构和功能》复习课教学设计02-05
普通文章《细胞增殖》说课02-05

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普通文章生物实验设计:《植物生长调节剂对扦插枝条生根05-20
普通文章高三生物专题复习:《人体的内环境与稳态》05-20
普通文章高三生物专题复习:《动物生命活动调节》05-20
普通文章高三生物二轮复习教学案:《遗传的物质基础》05-20
普通文章高三生物二轮复习教学案:《遗传的基本规律》05-20
普通文章高三生物二轮复习教学案:《生物群落的演替》05-20
普通文章高三生物二轮复习教学案:《生物的进化》05-20
普通文章高三生物二轮复习教学案:《生物的变异》05-20
 
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