人体内气体交换说课稿
作者：Siny 文章来源：中国教师站cn-teacher 点击数： 更新时间：2007-3-7 10:06:52
《人体内的气体交换》说课稿
盐城中学 刘迎侠
我说课的题目是七年级下册第10章第四节人体内的气体交换
一、教材分析：
1、 教材的地位和作用：
气体交换是人体呼吸过程的重要组成部分。它是在学生学习完血液循环之后对动脉血和静脉血有了一定了解的基础上安排的一节内容，通过学习可以使学生明确静脉血和动脉血的转变原因，并为进一步学习人体的能量供给奠定基础。
2、教学目标：
知识目标：说出肺泡内的气体交换过程
说出组织里的气体交换过程
能力目标：通过改进“探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”实验培养学生的创新能力
通过观察气体扩散作用实验，培养学生分析问题和解决问题能力。
情感目标：通过积极参与小组合作学习，培养学生团结合作精神和实事求是积极探索的科学态度。
3、教学重点：（1）探究呼吸时气体成分变化的实验设计的改进
（2）说出肺泡内、组织里的气体交换过程
由于改进探究实验，虽然学生从未接触过，难度较大，但对学生探究意识的培养和创新能力的提高具有很重要的作用，因此我将它作为本节课的第一个重点。突破策略：通过逐层递进的问题降低难度，层层引导，激发学生因渴望了解而产生探究的心理意识，引导学生主动参与探究。
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