)
那你觉得一共需要多少棵树呢?还用+1吗?
生估算,说想法
学生操作,汇报(最后一棵不栽种)
(100÷20=5(棵) 总长÷间隔=棵数)
2、沟通联系:
问:为什么不用+1?
师:看来在我们解决植树问题的时候,首先要审清题目的要求,明确是怎样种树是两端都种、还是一端种一端不种树,然后再进行计算。
五、综合练习:
1、判断:
①在一条长40米的河畔一侧两头都种树,每两棵树间隔5米。一共需要种8棵树。
②庆六一的时候小区门口一侧长30米的甬道每隔2米插一面彩旗,一头插一头不插一共用了15面彩旗。
2、选择:
(1)一段长200米的公路一旁要栽树,每隔20米栽一棵,两端都栽需要栽多少棵树?
① 10棵 ② 11棵 ③ 9棵
(2)六一儿童节学校开展文艺节的活动,要在长10米的主席台上每隔2米摆花盆,一头放一头不放一共需要多少个花盆呢?
① 4盆 ② 5盆 ③6盆
3、学校有一条长60米的走道,计划在道路一旁栽树。每隔3米栽一棵。
(1)如果两端都各栽一棵树,那么共需多少棵树苗?
(2)如果只有一端栽树,那么共需多少棵树苗?
4、思考题:
在小区一条100米的甬道每间隔20米栽一棵树,两头都不栽树。一共需要多少棵树呢?
问:这道题和我们今天研究的这两种植树问题的情况一样吗?怎么解决呢?
六、小结:
植树问题在我们生活中非常常见。比如:种花、排队、摆桌椅、插红旗……问:你还在哪里见过植树问题?
通过今天的学习你有哪些收获?
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