小数乘除混合运算
作者：Siny 文章来源：中国教师站cn-teacher 点击数： 更新时间：2007-10-26 21:57:28
一、教学目标：1、掌握乘除混合运算的顺序。
2、培养小数乘除法计算的技能。
二、教学重点：掌握乘除混合运算的顺序。
难点：培养小数乘除法计算的技能。
三、教学准备：多媒体
四、教学过程：
A、准备题：
78 ÷ 26 × 14 25 × (68 ÷17 )
1、先说一说这两题的运算顺序。
2、独立完成，校对。
B、导入新课：
今天我们要来学习小数乘除混合运算，它与什么混合 运算顺序相同。
C、讲授新课：
例9： 9.728÷ 3.2 × 7.5
1、先算什么，再算什么？
2、学生独立完成。校对。
例10： 1.75 ×（24.42 ÷3.7）
1、有括号的先算什么，再算什么？
2、学生独立完成。校对。
教师小结：通过小数乘除混合训练，你觉得与整数混合运 算比较感觉怎样？
D、巩固练习：
4.8 ÷ 0.4 × 6 &n
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