商的近似值
作者：Siny 文章来源：中国教师站cn-teacher 点击数： 更新时间：2007-10-26 21:58:36
1、审题、理解题意，学生试做？
2、讨论：竖式商除到哪一位？为什么？
C、巩固练习：
计算求下面各题商的近似值。（得数保留三位小数）
45÷17 9.9÷101
D、师生归纳：
1、学生讨论：计算小数除法，需要求商的近似值的方法。
2、学生归纳后，集读 P-55 最后一段。
E、强化练习：
1、 P- 40 试一试 教师巡回指导，注意学生是否掌握方法。
2、 P - 40 第一题。
F、课堂小结：
1、截取商的近似值的一般方法是怎样的？
2、要截取商的近似值还要注意什么？
G、布置作业： P - 40 第二题、第三题和第四题
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