《轴对称图形》教案
《轴对称图形》教案
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-3-4 16:32:14
3、实验研究：
（1）判断下列图形中哪些是轴对称图形？并找出它的对称轴。
（学生拿出学具，动手操作，然后交流自己的发现）重点演示平行四边形为何不是轴对称图形
（2）研究对称轴的条数（上面对称图形的对称轴）
三、练习
1、练一练：教材练一练1、2（口答）
2、画一画：
（1）教材练一练 3 ； 练习二十七 4（实物投影仪展示核对）
（2）同桌合作，完成练习二十七 5（全班交流时，重点讨论最后一副图形为什么不是轴对称图形）
3、想一想：只有一条对称轴的三角形是什么三角形？
师：生活中很多物体的形状都是轴对称图形，就连我们数学中的数字；英语中的字母和语文上的汉字有一些也都是轴对称图形，请你想一想，并写出来，看看有几条对称轴？
四、总结
1、通过今天的学习，你有什么收获？
2、为什么轴对称图形都很美？（对称美）但并不是只有对称才美，有时不对称也是一种美。在生活中只要你用心去发现美，去创造美，我们的生活就会越来越美好！
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