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高中物理选择题的解答方法和技巧

来源:49.83.20.8 作者:admin5 2016/3/13 4:04:40

高中物理选择题的解答方法和技巧

一、物理选择题的特点:
知识覆盖面广、概念性强、迷惑性大、解题方法灵活。特别是多项选择题,更易上当。
二、提高物理选择题得分率的关键:
随着高考试题组合的改革,目前,试卷中物理选择题占分比达百分之二十七,总分为40分。知识覆盖面已达考纲上所有的113个知识点。提高选择题得分率的关键为:1、熟练掌握基本概念、基本规律和基本实验原理与技能。而要做到这些,至关重要的是在学习物理和复习过程中认真钻研教材,逐字逐句推敲并对每一个插图和演示实验都应认真思考,加强在理解的基础上进行记忆。2、审题严谨。对指令性语言,对题干反复审清,应明确是单项选择题,还是多项选择题(今年江苏卷已经分开),是选正确答案,还是选错误答案?题干部分交待的是怎样的物理模型?等等。3、认真总结解题经验,掌握一定的解题方法和技巧,进行适量的解题训练。
三、解答物理选择题的方法和技巧:
1.对于涉及物理概念类的选择题,应从基本概念出发,抓住物理概念的本质,一般可采用“直接判断法”和“排除法”。
1.1所谓直接判断法,主要适用于物理概念类的选择题。应从基本概念出发,抓住物理概念的本质,对每一选项的正误判断必须有明确的依据或典型的反例。
例一:两平行金属板组成电容器,带电量为某一定值,两板间距为3cm,A、B两点距M板分别为0.5cm、1.5cm,那么关于A、B两点的场强比和电势比,正确的是:(    )
A.EA:EB=1:1,φA:φB=1:1
B.EA:EB=1:3,φA:φB=3:1
C.EA:EB=1:1,φA:φB=5:3 
D.EA:EB=1:1,φA:φB无法确定
分析与解:电势是一个具有相对意义的物理量,在没有给出零电势时,其大小是无法确定的,而两点之间的电势差与零电势选择无关。平行板内部是匀强电场。掌握了上述概念,可知只有选项D正确。
1.2所谓排除法,经过分析和计算,将明显不符合题意的选项排除。如果选项是完全肯定或完全否定的判断,可采用举反例的方法加以排除,如果选项在有互相矛盾的两种叙述,则可能全错,或者至多有一个正确。一般从以下几个方面着手:(1)量纲;(2)极端推理;(3)特殊值代人;(4)临界分析;(5)逻辑推理等。
例二、在静止的电梯中放一桶水,把一个用轻弹簧连接在桶底的软木塞浸没在水中,如图示,当电梯匀加速(a<g)下降时,弹簧发生怎样变化(    )
A.伸长量减小             B.伸长量增加
C.伸长量保持不变         D.由伸长变压缩
    分析与解:假设a=g,物体处于自由落体状态,物体A的视重为零,水对A的浮力也为零,显而易见,弹簧的弹力也为零,故弹簧将恢复原长,因此,当升降机由静止开始以加速度a匀加速下降时,该弹簧也一定要缩短,故选A。
例三、一只船以恒定的对水速度往返于上、下游两码头之间,如果以t1 和t2  分别表示水的流速较小和较大时往返一次所需的时间,那么两时间的长短关系为(      )
A.   t1 =t2     B.   t1 >t2     C.   t1 < t2       D.  条件不足,不能判断
分析与解:若V水=V船,则返回的时间 t′= ∞ ,选C
例四、一个质量为m的木块静止在光滑水平面上。从t=0开始,将一大小为F的水平恒力作用于木块,在t=t1时刻,F的功率是:
 A.F2t1/2m   B.F2t12/2m   C.F2t1/m   D.F2t12/m
分析与解:因功率单位与本题对应的物理量组成的公式为P=Fv=Fat= ,其单位为牛2秒/千克,由此可判定选项B、D是明显错误的,只有A、C可能正确。不难看出A是O→t1这段时间内外力的平均功率,仅有C是t时刻的即时功率。故只有选项C是正确的
例五、如图示,ABC是薄壁中空的三棱镜,现置于水中,一束白光射到AB面上,则   (        )
A. 光束向上偏折,紫光在光谱的上方
B.光束向上偏折,紫光在光谱的下方
C.光束向下偏折,紫光在光谱的上方
D.光束向下偏折,紫光在光谱的下方
分析与解:光束在AB面发生折射,由n= sin r / sin i  , 中空的棱镜中的空气折射率小于水,∴ i  <r  ,光束向上偏折.
水对紫光的折射率大于红光的折 射率, i  相同, r紫 > r红∴紫光在光谱的上方。射到AC面的光束可以取特殊值,恰好垂直于AC面,则不再折射,选A项。

2、对于涉及运用物理定律、公式、定理和法则等规律的物理选择题,应从物理规律成立或适用条件入手,进行推理、分析和综合,一般可采用“求解对照法”,找出所有正确的答案。这里特别要强调的是,对于多项选择题,一定要训练思维的灵活性和发散性,从多角度、多方面设想,达到思维的完整和广阔,做到不漏解、不多解、不错解。 所谓求解对照法,应将选择题按计算题的思路,从物理规律成立或适用条件入手,进行推理、分析和综合,从表达式的多样性,解的多种可能性,求出所有的正确答案。
    例六,如图所示,平行金属板M、N的间距与极板长度相等,今有重力可忽略的正离子束以相同的速度V平行于两板,沿两板中线进入。第一次在两板上加恒定电压建立场强为E的匀强电场,则正离子束刚好从M板边缘飞出;第二次撤去电场,在两板间建立磁感应为B垂直纸面向纸外的匀强磁场,正离子束刚好从N板边缘飞出,则E与B的大小之比可能为:
 A.    B.    C.    D.V0
    分析与解:只加电场时: ,解得E=mv02/dq,
只加磁场时,正离子从N板右端飞出,可求出半径R= ,B= ;∴ ,选A;粒子还有可能从N板左端边缘飞出, ,∴ ,故正确选项为:A、C。

3. 对于某些在选项中有确切数据的计算类物理选择题,以及某些在题干中交待的物理过程比较复杂,且带定量性质,而在选项中有定量比较大小或比值的物理选择题;这是难度较大的一类选择题。应根据题意,建立物理模型,寻找隐含条件,选择物理公式,在此基础上进行递推,建立字母符号表达的通式,然后代入具体数据,保留2—3位有效数字,进行定量计算或巧用比例解法求出相应的正确比值。这里特别要注意三连比的计算技巧。如果掌握了巧用“通式求比例”的技巧和“作图法”的技巧,可迅速提高解这类选择题的速度。所谓作图法,是指有些选择题,用常规的物理、数学方法较难解答,若根据物理模型,把题设条件转换成简单的图形,形象地模拟出问题的情境或过程,通过分析比较或简单的运算,即可获得正确的结论,以达简捷明快的目的。常用的有示意图、矢量图、电路图、光路图、正交分解图和函数图象(s—t v—t y—x)。这里特别要分清力的分解与速度分解的区别,整体法与局部隔离法的交叉使用,尽量避开繁琐的计算,从而提高解题速度。
    例七:如图,若使中间物体以速度V匀速下降,则在如图所示时刻,穿过定滑轮两侧绳子悬挂的两物体的瞬时速度V1与V2是:
A.V1=V2=      B.V1=V2=Vcos 
C.V1=V2=V   D.V1=V2=Vcosθ
分析与解:速度分解必须根据具体效果,巧妙地采用正交分解法,将比采用微分法简便得多。由于中间物体以速度v竖直向上,两边物体速度等于绳速,沿绳子拉紧方向;而垂直绳子方向的另一分速用于改变绳子方向,如右图所示。所以根据对称性可得V1=V2=Vcosθ,即选项D正确。
例八:以10米/秒的水平初速V0抛出的物体飞行一段时间后,垂直地撞击在倾角为θ=30°的斜面上,则物体完成这段飞行时间为:g取10m/s2
A. /3秒  B.2 /3秒   C. 秒  D.2秒
    分析与解:抛体初动量为mV0,方向水平,未动量为mVt,方向垂直于斜面。根据动量定理,得 。冲量mgt方向竖直向下,其矢量关系如右图所示,于是有mgt= mv0, (秒),故选项C正确。
    例九:已知氢原子处于基态时,核外电子绕核运动的轨道半径r1=0.5×10-10米,则氢原子处于量子数n=1、2、3,核外电子绕核运动的速度之比和周期之比为:
 A.V1:V2:V3=1:2:3;T1:T2:T3=33:23:13
B.V1:V2:V3=1: ;T1:T2:T3=1:23:33
C.V1:V2:V3=6:3:2;T1:T2:T3=1: :
D.以上答案均不对
    分析与解:根据经典理论,氢原子核外电子绕核作匀速率圆周运动时,由库仑力提供向心力,即 ,从而得线速度为 ,周期为T= ,又根据玻尔理论,对应于不同量子数的轨道半径rn与基态时轨道半径r1有下述关系式:rn=n2r1,由以上几式可得v的通式为: ,所以电子在第1、2、3不同轨道上运动速度之比为:V1:V2:V3=1: =6:3:2;而周期的通式为:T= = ,所以,电子在第1、2、3不同轨道上运动周期之比为:T1:T2:T3=13:23:33。由此可知,只有选项B是正确的。

    4.某些选择题所提供的备选答案是具体数值,对这类题目不一定需要繁杂的“精确”计算,有的先递推得出通项式,再利用合理的近似处理或适当简化的方法“估算”,可从速判断出正确答案。
  例十、如图所示,U=1.5V,R1=1KΩ,R2=10Ω,R3=5kΩ, RG=20Ω.试估算电流表的读数。
A.1μA         B.2μA
C.3μA         D.4μA
分析与解:本题不需要通过烦琐的计算求得结果。当两个相差很大的电阻串联时,其总电阻比大的那个电阻略大一点,计算时可以用那个大电阻表示即可;当两个相差很大的电阻并联时,其总电阻比小的那个电阻略小一点,计算时可以用那个小电阻表示即可;因此,本题结果是: ,应选。

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