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教学案例基本信息表
设计者
陈小兰
单位
无锡市梅梁中学
案例名称
初识Excel2000
适应范围(标明年级和模块)
初二年级第四模块
课时
1
教材分析:
Excel2000是江苏省中小学《信息技术》初中版教材的第五章第一节内容,是该教材继Word2000之后介绍的又一微软Office组件之一。本节的主要内容有:Excel2000的启动与退出;Excel2000的窗口组成;工作薄、工作表的概念及它们之间的关系;单元格的概念及表示等。Excel与Word既是出于同一家族,本身有许多相似之处,学习过程中,要引导学生进行知识的迁移。另外本节是本章的第一节,因此如何激发学生的学习兴趣,显得尤为重要。
学生分析:
本节课的学习者是初中二年级的学生,这个时期的学生具备了一定的信息素养,掌握了基本的信息技术知识和技能,特别是文字处理方面较熟练。而他们对感兴趣的东西学习积极性特别高且乐于探索,有争强好胜心理。另外因诸多因素的不同,他们的信息技术认知能力、实际操作能力、知识水平存在一定的差异。
教学目标分析:
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