教学内容： 应用与自定义模板
教学目标(思想、知识、能力)：
1.会对已有的演示文稿应用设计模板
2.会自定义设计模板
教学重、难点： 自定义设计模板
教法、学法： 讲述法 演示法
教学程序
认知操作
一、复习提问：
1.幻灯片中的模板分为哪两类?
2.什么叫设计模板？
3.谈谈使用设计模板创建演示文稿的
步驟。
二、新授：
上节课，我们弄清了模板的相关概念，学会使用设计模板创建演示文稿等，那么对以前没有应用模板的演示文稿来说，如何更改或者说如何将设计模板应用其中呢？这就是本节课解决的内容。对已有的演示文稿应用设计模板
1、打开已有演示文稿。
2、使用“格式”中的“应用设计模板”命令，调出“应用设计模板”对话框。
3、选定适宜的设计模板，单击“应用”。
4、观看效果。在不同的场合，我们可以对同一演示文稿应用不同风格的设计模板，使其使用更灵活。¦自定义设计模板Powerpoint提供了各种专业设计的模板，我们可以根据自己的需要，更改模板，或根据已创建的演示文稿创建新模板。
1、打开已有的演示文稿，或使用设计模板创建作为新设计模板的演示文稿。
2、修改演示文稿，将不希望每次使用于模板时都出现的部分删除。
3、执行“文件”中的“另存为”命令。
4、选择保存位置，键入自定义设计模板的名称，然后将“保存类型”改为“演示文稿模板”。
三、小结：
1、对已有演示文稿应用模板2、自定义模板
四、学生操作:练习上述两种操作 一.开机二.入网三.启动PowerPoint四.打开已有的演示文稿，并应用设计模板。五. 对演示文稿进行修改，直到满意为止
，然后另存为“演示文稿模板”类型文件。六.保存文件七.关机十.关机
教学后记
重点在于自定义设计模板的修改设计方法，并注意保存方法。
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