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一、考点扫描
商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量
二、基础知识梳理
1、商品是用于_________的劳动产品。
2、商品生产与商品交换的总和,就是_____________。
3、商品能够满足人们某种需要的属性,就是_____________.凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的_________。使用价值是商品的_________属性,价值是商品的_________属性。使用价值是价值的_________。有使用价值的东西_________(填“不一定”或“必然”)有价值,有价值的东西_________(同上要求)有使用价值。
4、交换价值是价值的_________,价值是交换价值的_________。
5、商品价值的大小叫_________,商品的价值量是由______________时间决定的。
6、商品的价值量与社会必要劳动时间_________,与社会劳动生产率成_________,与个别劳动时间_________。商品的价值总量与社会必要劳动时间_________,与个别劳动时间_________。(正比、反比、无关)。
三、重、难点分析
1、使用价值与价值的关系。
2、全面理解价值量(价值总量)与社会必要劳动时间、劳动生产率、个别劳动时间、个别生产率的关系(课堂讲解,请做课堂记录)。
四、易错、易混知识点
1、商品是劳动产品,劳动产品是商品(凝聚了人的劳动的物品是商品)(×)
2、使用价值决定价值,用途越大,价值越大。(质量越好,价值越大)。(×)
3、价值是凝结在商品中的人的劳动。(×)
4、单位产品上耗费的时间越多,价值越大。(×)
5、现有的正常的生产条件是指绝大多数部门的生产条件。(×)
6、价值量是由社会必要劳动时间决定,因而个别劳动时间对于商品生产者无意义。(×)
五、高考题例
1.(2005年广东大综合,13)假如生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时,售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产率一倍,在其他生产条件不变的情况下,他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是
A.30元 B.60元 C.90元 D.120元
2.(2004全国文综II,34)宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人。逐有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚁入中,则持之而去,谓之养柑蚁。”上述材料中,一些人捕捉蚂蚁进行买卖,使蚂蚁具有价格,是因为
A.蚂蚁能够消灭害虫 B.蚂蚁具有交换价值
C.捕捉蚂蚁耗费了一般人类劳动 D.蚂蚁对柑橘农户具有使用价值
3.(2004北京文综,30)为加强对食品安全的监管,国务院组建了国家食品药品监督管理局。作为商品的食品,是最基本的生活必需品,必须保证其质量。这是因为
A.食品的质量越好,生命安全越有保障
B.食品的质量与价值互为前提
C.食品的有用性决定其价值
D.食品的有用性取决于个人生活需要
4.(2002广东、广西,22)我国确立了信息化带动工业化的发展战略。信息化所代表的高新技术能够
A.减少单位产品的社会必要劳动时间
B.提高单位产品的社会必要劳动时间
C.使单位产品的个别劳动时间不变
D.使单位产品的个别劳动时间提高
5.(2001全国,18)在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此,社会劳动生产率越高,同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量_____,而商品的价值总量_____.
A.越大 越大 B.越小 越大 C.越小 不变 D.越大 不变
6.(1997全国,17)从根本上讲,商品的价格水平决定于
A.商品的供应状况 B.人们对商品的偏好
C.生产商品所需要的社会必要劳动时间
D.政府部门对商品价格的制定和调整
7.(2000全国春季)辨析:“按质论价,优质优价”是市场经济的基本要求,这表明商品价格是由其质量决定的。
六、巩固训练
(一)单项选择题
1.商品经济产生的根本原因是
A.私有制的产生 B.社会分工的出现
C.生产力的发展 D. 产品有了剩余
2.商品、劳动产品和其它自然界物品的共性是
A.都具有使用价值 B.都具有价值
C.都具有使用价值和价值 D.都消耗了一般人类劳动
3.下列关于商品价值的说法,正确的是
①它是凝结在商品中的各种人类劳动
②它体现着商品生产者之间相互交换劳动的关系
③它是交换价值的基础
④它的大小受供求关系的制约
A.①② B.②③ c.①③ &n
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