我们大套中学，有27个教学班，教职工120人。我们能够 做到班多而不乱，人多而不杂，连续多年取得优异成绩，在县内各级各类考核中，始终名列前矛。关键是我们有很强的向心力、凝聚力，大家心往一处想、劲往一处使，一心一意要把大中的教学办好。人心齐，泰山移，大家共同追逐教育的理想，教育的腾飞必然是指日可待。
我们大套中学之所以能取得优异的成绩，首先在于我们有一个精诚团结、相互协作、无私奉献的领导集体。我们都知道，一个好的领导集体，是一个单位能发挥战斗力的核心保证。我们的领导班子能够以身作则，吃苦在前，领导班子成员个个任教主科，能够在一个学科中起模范带头作用。学校党支部、校长室对班子要求很严，要求全体教师向领导班子看齐，领导班子所任教学科个人成绩必须处于年级上游。我们可以这样骄傲地说，我们的班子成员切实做到了这一点，以他们的人格魅力，团结和影响着一大批人，忠诚于党的教育事业，为大中教育更美好的未来，披肝沥胆、忘我工作。校长室给领导班子充分授权，实行领导班子“一线工作法”，因为领导班子除了教学任务外，还承担着学校建设、管理的责任，因此，我们要求领导班子深入一线，问题在一线发现，矛盾在一线解决，经验在一线总结，要充分掌握第一手资料，引导教学教学工作向积极的目标前进。在我们的班子中，有积劳成疾，轻伤不下一线的辛达青主任，有温儒敦厚、精檀学生管理的祁从才校长，有思虑缜密、长于教学安排的孟昭雄校长……事例许多，不能一一列举。他们，是我们大中教育教学发展的中坚力量。
为了促进大套中学教育教学的发展，我们努力构建校本培训的平台。我们知道，学校教育教学的发展，必须有一支业务精深、乐于奉献的教师队伍。为此，我们大力夯筑教师培训的“12345”工程，努力促进教师的自主发展、专业发展，为了提高教师的业务素质，我们多方挖潜，实施“请进来，走出去战略，每学年每位教师轮流外出培训一次以上，以接触教学的前没信息，接受先进的教学理念，优化先进的教学方法，进而提高自己的教学艺术；鼓励教师参加各种继续教育和学历提升，从而拓宽教学视野，蕴蓄教学内涵，提高内在素养。我们还以激励机制促进教师的自我提高，以校级学科带头人、教学能手的评比，促进教师的公开、公平竞争，以改薄工程、青蓝工程促进教师的全面提升，以一年一度的“首席教师”评比，激发教师的血性。作为我校传统的“辉煌杯”、“而立杯
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