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教师述职报告范文:通用技术教师

来源:百度文库 作者:佚名 2013/11/25 20:28:29

各位领导,老师们大家好!我是技术部的张旭臣,我的述职报告如下:

2009年学校成立了技术部,负责信息技术与通用技术教学工作以及计算机网络、电教设备维护和图片、音视频的摄录编工作。成立伊始我们就定下目标:1做好信息技术和通用技术教育教学工作和教研组建设工作;2有效推进学校教育信息化工作。三年来我们组的成员默默奉献、尽心尽责的完成各自的工作,争取为全校师生提供全方位的技术服务与保障,为创建一流的E校园文化做出我们的一份力量,从而实现我们的理想:让全校师生沐浴在融洽的技术氛围里快乐地共同成长。

加强师德学习,加强职业道德学习,是我们组一贯的做法。在与机器设备打交道的过程,找规律、寻原因、尝试解决的办法,经过一番努力解决了问题我们就高兴不已。在工作中寻找乐趣,在教育教学中寻找闪光点、突破点,在与老师们讨论相关技术问题时相互争论、着手解决,体验着成功和失败,如此的体验、如此的快乐与追寻,我们深深陶醉其中。

通常我们技术部的教研会分三个主要内容:一是信息技术通用技术课说课、教学研讨;二是相关计算机网络、电教设备维护以及各种活动等相关工作的安排、布置、落实、工作汇报及总结;三是技术学习,采用轮流主题发言的形式共同学习新技术、介绍新设备的应用。

技术部十分珍惜老师们给我们提出每一个技术问题,不论是您打电话还是当面说的,如果我们知道就会如实地告知您,如果我们不知道或不确定、不清楚,我们会一直思考您的问题,会查阅相关资料进行学习直到能解决或回答你的问题,因为我们认为您提的问题正是我们所需要知道的技术知识与技能,正是你的问题让我们再学习,让我们不技术落后。一直以来我们始终秉承“事不过三的原则”,即时间不超过三天给您答复,不让老师重复找我们三次才解决问题;同时我们贯彻执行随叫随到的原则,只要有任务,无论事情多么多,时间多么紧张,任凭中午晚吃饭、下午晚下班、晚上加班、周末加班,总是解决问题后再说;我们在学校的各种活动中,总是执行提前一天准备、活动当天提前半小时到场、结束最后一个离场的工作思路。想别人之所想,急别人之所急,和组织活动的老师领导一起以圆满完成任务为出发点,不拆台、不懈怠、不看别人笑话。

2009年以来从班班通工程的试点、改进、定型安装、培训和日常维护;到一卡通的设备安装、软件调试、学生信息采集与整理和投入使用;再到录播教室设备安装与调试,老师们的课题课录像;还有致中堂灯光、音响、投影等设备使用培训学习;另外无线网络工程规划、安装、应用和修护等等。三年多来我们的教室、办公室、校园经历着巨大的变化,我们教育教学设施的现代化水平经历着质和量突飞猛进的变化,我们在这样的巨变中,劳作着、思考着和快乐着。因为这是我们应该从事的工作,因为这是我们所学习、所感兴趣的专业领域,因为这是老师们的课堂教学应用,更因为我们始终在乎自己所承担的岗位职责。

在上级教育部门的政策支持和学校领导的关怀以及老师们的积极配合下,我们技术部的老师们,积极主动,共同努力一步一步探索实践教育信息化之路,2012年初学校提出构建跨学区的教育信息化应用平台的设想,努力使我校成为省、国家的教育信息化试点学校。另外,努力做好教育信息化和技术课程的教研工作,三年来技术部的老师们先后有多篇论文发表或获奖,有多人次荣获协作区、市优质课奖项、多人受到教育局相关部门的表彰, 2009年学校被评为郑州市电教工作先进单位;2009年我校被评为河南省示范性校园电视台;2010年学校网站被评为郑州市优秀教育网站;2012年我校被评为郑州市白板优质课评比先进组织单位。

技术部在执行购物任务时严格遵守的学校购物、财务制度,做到专款专用,购物报销有经手人、验收人、最后相关领导把关,做到货比三家,不做现金交易。敢于接受任何监督与质讯,始终紧绷自己的神经,不存一丝非分之想,不拿不属于自己的一分钱。

各位领导,老师们,在您的工作中,教学中,可能会遇到这样那样的设备问题、应用问题、效果问题、密码问题和文件问题等等,可能是因为我们的工作考虑不周、服务不到位等不尽如人意的地方影响到了您的教育教学效果和您应有水平的发挥,我在此给您说声对不起。只是因为我们也有短板,也有不足、也有不会的地方,衷心地希望您

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