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李圣珍老师的教育观念
作者:李圣珍 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-11-18 15:18:28
。孩子本身是情感孤独无助的人,父母对其情感需要如此漠视不关心,孩子就觉得自己好孤独,仿佛普天之下,无自己的立足之地,这种油然而生的痛苦,在大人看来是小孩为赋新词强说愁,在孩子看来,分仿佛自己是天底下最孤僻、最不幸的人。为此,他们可能会走上情感的歧途。
  把握孩子的情感需要,不仅需要父母细心观察,而且要讲究方法。有时候,孩子需要热情的鼓励,甚至包括亲吻和拥抱;有时候,孩子需要安静,家长应该视而不见,给孩子自己反思调整的机会。
  我非常反感父母对孩子搞间谍手段,尤其是进入青春期的孩子,他们都有自己的情感需要,一些家长生怕孩子情感失控,所以,不择手段地侦察孩子的新动向,甚至偷看孩子的日记、对孩子的电话监听,这样做,不但于事无补,反而将小孩推向情感的对立面,父母倒成了自己奇怪的敌人,原来可最可信赖的人成了克格勃,这不就麻烦了吗其实,只要父母相信自己的孩子,把握住孩子的本性,孩子不会越轨,即使出了问题,也是可以挽救的。而父母一旦成了孩子心中的间谍,你就失去了最终把握能力。
  一旦你的孩子不再好不过从情感上相信你,我可以断言,你的家庭教育已经亮起了红灯。

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