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2007年教师职称晋升理论知识考试模拟试卷汇编
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-7-28 16:31:43
)

9.依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。                                                                                                                  (    )

10.班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。(    )   

《教育学》模拟试卷《教育学》模拟试卷  (第一套)

一、填空(每空1分,共20分)

l、教育学的研究对象         。

2、关于教育起源问题在历史上有几种观点:        、教育的生源起源说、        、         。

3、中小学教师的素质要求可以概括为:         、教育理论知识与技能、      。

4、         是全部教学工作的中心环节

5、影响人发展的基本因素有       、        、        。

6、1 9 0 2年通过的“             ”学制、基本参照美国的学制,通常又称“         ”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。   

7、教学过程的基本要素为         、        、         。

8、我国最早提出启发式教学思想的是         ,在国外,启发式教学始于古希腊的          。

9、            是衡量学校办学水平的关键指标。

10、班主任争取家长配合,

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