激情——教师必不可少的素质
作者：陈穆 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-3-14 17:53:03
一个课堂缺乏激情的表现为：教师表情冷漠，语言苍白，味同嚼蜡，了无生趣；学生表情呆滞，精神萎靡，恹恹欲睡，个个都是“人在曹营心在汉。” 整个课堂暮气沉沉，俨然一座阴湿的草堆，即使用火点着，但只冒青烟不显火光。这，根本谈不上什么课堂效益了。每经历一节这样的课，就是一次白白耽误了人生命中四十五分钟的大好时光！然而，像这样的课堂于当前却比比皆是。
现代科学研究证明，课堂教学情绪对于教学效果的影响是惊人的。优秀教师一踏进课堂，便满面春风，情感丰沛，激情四射，像是为课堂注入了勃勃活力，一堂充满激情的课就是一首抒情诗，一部交响曲，让芸芸众生进行了四十五的智慧洗礼和情操陶冶。著名特级教师于漪说：“激情是艺术家头上的光环。英国著名诗人拜伦称激情是‘诗的粮食，诗的薪火’。难道激情只与艺术家有缘？不，我不这样认为，激情也是教师必不可少的素质。”
激情确实是好教师必不可少的素质。于漪老师本人就是具备了这种素质。众多著名特级教师如魏书生、钱梦龙等也都具备这种素质。让我们有意识地培养自己的教学激情。永远记住于漪老师的一句名言：“要把学生培育成人，须着力点燃学生心灵的火花；而要点燃学生心灵的火花，教师自己必须是一只火把，必须心中布满炽热的阳光。”
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