课程改革是对传统教学中优秀的部分进行继承和创新。地理教师能形象而又科学准确的绘制出中国的黑板图一直是传统教学中既实用又具科学性的一项能力基本功。怎么能做到形象又准确呢？下面我介绍一种在黑板上绘制“中国版图”的技巧。
绘制歌诀如下：
田字格，是基础，十点宜昌记牢固。
经线一条一零五，纬线六条差五度。
三格半，喜山麓，四格找到喀什西。
五十田边黑龙住，三弯一竖四十五。
内蒙东北三凹凸，西北三弯三弯堵。
弧形山脉奔滇边，辽阔边疆我领土。
河口几字拐弯处，洛阳紧*三十五。
雅砻西侧金沙走，武汉南京江下游。
南海诸岛南边附，祖国版图咱清楚。
这个歌诀就是绘制“中国版图”的小窍门。那么具体操作如下。
首先，第一步，定格定点。
绘制各边相同的田字格，这个田字格是我们绘制板图定点、定线的基础。田字格上一共确定有10个点，其中最中间的点就是点O宜昌。宜昌到点B宁波，宜昌到点C湛江附近，宜昌到点A河口，宜昌到雅砻江边点D，距离大致相同，我们把这个距离定为一个单位长度。以宜昌为中心，以这一个单位为半径，绘制一圆，此1/4圆弧大致就是我国东南沿海的南部海岸线。补出田字格的其他点，分别是酒泉附近的点F，丹东附近点G，云南边境E点。在1/3弧处画射线OM，1/2弧处画射线ON，用MN确定台湾岛的大致位置。A、B、C、D、E、F、G、O、M、N共10点。其中，M为台北，N为高雄。（见图一）
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第二步，定线。
10个基本点定好后，根据这些点来定经纬线的位置。OD连线的1/2处为竖直的经线105°E。穿过宁波附近的纬线为30°N；穿过台北M点的纬线大致为25°N；穿过丹东G′点附近的纬线为40°N；1/2AO处为H点洛阳，穿过的大致纬线是35°N；找OA延长仍然是一个单位长度的J点，过J点纬线为50°N；延长OA，至1/2单位长的I点（二连浩特附近边境），过I点的纬线大致为45度。这样，25°N、30°N、35°N、40°N、45°N、50°N六条纬线基本确定好，而且每个纬线相差为5度。（见图二）
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第三步，定西南边疆。
30°N线上，由宁波向西3.5个单位长，就是到了西藏喜马拉雅山的西端Q（30°N附近）点。40°N线上，由丹东向西4个单位长度，就到了喀什西端的边境地区P（73°E）点。弧DC和北回归线的交点，也是云南边疆L点，连接P、Q、E、L、C点，来确定我国西南地区的国界线。其中注意，PQ处有一个弯①，Q处往东是弧形的喜马拉雅山。喜山以东QE还有弯②、③。（见图三）
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第四步，定东北地区。
田字格BG的反向延长到一个单位长并和50°N纬线相交到Z点，这是黑龙江黑河附近，过此点，有三个弯④⑤⑥。一竖线是乌苏里江边境向南走到45°N纬线相交。乌苏里江口是我国的最东端135°E。连接X点到丹东G′点，这是东北东部的边境线。（见图三）
第五步，定内蒙古东北地区。
Y点为漠河附近，在OB的垂直平分线上，是我国的最北53°N。YIS之间共有三个凹处和三个凸处。其中一个凸处为漠河附近；一个凸处为满洲里附近；一个凸处为I点。S点的位置大致是105°E和42°N交点。（见图三）
第六步，定我国的西北边疆地区。
⑦、⑧、⑨、⑩、⑾、⑿处个有六个弯。（见图三）
第七步，定黄河的位置。
根据河口和洛阳的位置，来确定黄河的主要位置。并注意黄河的起源在35°N附近。（见图三）
第八步，定长江的位置。
根据D点雅砻江以西为金沙江的位置，连接宜昌、武汉、南京，入上海。宜昌、武汉、南京都在长江的下游，在黑板图中，这三个城市，也都位于30度以北、长江的拐弯处。（见图三）
第九步，把我国东南沿海的北部海岸线绘制完成。
这里要注意渤海湾处的三个湾，天津湾在OB的垂直平分线处。山东半岛都在35°N以北，山东半岛的最东端不能过田字格的边。丹东G′，是我国陆疆和海疆的分界线。陆疆和海疆构成一个大钝角。连接山东最南的日照和宁波附近的长江口，构成江
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