设计者：张银萍
单位：河北省廊坊市第二中学
E-mail：zyp_hot2002@hotmail.com
适用范围：高一 多媒体技术应用模块
题干：
有一板报作品，如下图，
screen.width-333) {this.width=screen.width-333;this.title='open new window';}" border=0 ;>
问：一、此板报作品进行了怎样的设置。
1、板报作品设置了＿＿（横或坚）向纸型；
2、整个板报作品是一个表格，共有＿＿个单元格；
3、左单元格里，插入了“剪贴画”，对“剪贴画”的图片格式又进行了＿＿（衬或浮）于文字＿＿＿（上或下）方的设置；
4、对右下单元格底纹设置的应用范围是＿＿＿＿（文字或段落）；单元格中带框的文字是＿＿＿＿＿＿＿＿（文本框或设置了边框的文字）；
5、板报作品进行了段落格式设置、＿＿＿格式设置；
6、“板报作品”四个字是在＿＿＿＿＿＿（页眉或页脚）上；
7、、请你再观察，此板报作品还进行了怎样的设置。
二、试说出对板报作品的这些设置是用到了什么菜单里的什么命令。
screen.width-333) {this.width=screen.width-333;this.title='open new window';}" border=0 ;>
三、如果让你做此板报作品，你会采用怎样的操作步骤。（简述）
如果让你设计一个板报作品，你有什么新创意。
命题思路：
此题是综合考察学生对WORD软件的操作熟练程度以及菜单命令的掌握程度，同时考察学生分析作品、制作作品的能力。一、二、三题从客观到主观，上题给下题以参考提示，让学生有发挥的空间。而且第一题还以选择填空的方式呈现，降低了做题的难度。第三题在升华的基础上还考察了学生组织语言的能力。
判分原则：
第一题的第7小题能说出1、2个即可；第二题能说对7、8个即可；第三题能说出大致过程、有符合逻辑的思路即可。
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