全国中小学音乐教师基本功比赛--音乐欣赏试卷
（供中小学音乐教师欣赏水平自测参考使用）
一、乐曲听辨（15分 每题曲名1分，作者0.5分）
示范：曲名：《金蛇狂舞》 作者：聂耳
二、在以下体例中选择你所听到的中国民族音乐歌种、乐种、剧种，并在括弧中按顺序标出序号（9分 每题1分）
三、音色听辨（10分 每题1分 最后一道题2分）
范：琵琶、箫
四、节拍听辨（8分 每题1分）
示范：（ ）拍（ ）拍。
五、音乐曲式结构听辨（12分）
1、聆听例曲，理解例曲曲式格式，根据例曲格式听辨乐曲结构。
2、分析步骤：先辨明乐句材料性质，写上等（从属材料写上“引子、连接、结尾等）。再数好乐句拍子，辨明拍号，写上小节数。再写上调式。最后写上曲式结构类型。
例曲：《喜洋洋》 刘明源曲
六、从以下体例中选择你所听到的音乐风格，并按照顺序填写有括号中（10分 每题1分）
（ ）摇滚风格 （ ）拉美音乐 （ ）加美兰音乐 （ ）中世纪圣咏
（ ）十二音序列音乐 （ ）浪漫派音乐 （ ）巴洛克音乐 （ ）古典音乐
（ ）爵士音乐 （ ）中国古代音乐 （ ）印象派（ ）电子音
七、判断下列乐曲的情绪，并设想它们适合哪些场合
（21分每题1.5分）
音乐体裁和情绪 适合场合
八、填空与选择题（不用听录音，将正确答案或供选答案序号填入括弧内）（共15分，每个答案0.5分）
1、京剧的前身是（ ）a秦腔；b徽剧；c汉剧。的唱腔主要包括（ ）和（ ）两种。伴奏乐器“三大件”是（ ）（ ）（ ）。京剧的主要行当有（ ）（ ）（ ）（ ）。写出对京剧作出杰出贡献的代表人物：（ ）（ ）（ ）。
2、音乐的曲式主要有：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。
3、音乐的基本要素是：（ ）（ ）（ ）（ ）。
4、指出下面的名言是哪位音乐家或名人所说。
（供选答案：马克思、罗曼-罗兰、里姆斯基-科萨科夫、孔子 冼星海、苏霍姆林斯基、列宁、瓦格纳）
▲“没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。” （ ）
▲“欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”（ ）
▲“音乐应当使人类的精神爆发出火花。”（ ）
▲“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。（）
▲“音乐是人类的第二语言”。（ ）
▲“移风易俗，莫善于乐”。（ ）
▲“音乐教育——这不是培养音乐家，这首先是培养人”。（ ）
（富阳教研室 徐国康老师 提供）
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