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八年级第一学期语文(期中试卷)
作者:Siny 文章来源:中国教师站cn-teacher 点击数: 更新时间:2006-12-6 6:41:47
这是我见过的最糟糕的剪纸:大笑着:嘲笑它;本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍。②把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的胸前;听神话般地听他讲述。③无声地淌下泪来;多希望自己……(①②③只要能找出体现态度的词句即可得分,不必尽列。每处0.5分)原因:得知“剪纸”的来历后,我深深地被孩子对灾区儿童的爱心所感动。(0.5分,意思基本答对即可得分。
27、天灾人祸之后,(各地的物质支援固然能使灾区的孩子感到温暖)充满童趣、爱心的“四不像”剪纸更让“徐”感到莫大的慰藉,在他痛苦哀伤的心灵里洒上快乐的阳光。这份“欢愉”如此巨大,如此难能可贵,所以才说是奢侈至极的欢愉。(①特定情境:灾后;②爱心,童心;③满足心灵需要,产生巨大快乐;每处各1分)(意思基本答对即可得分)
28、可从抓关键句、具体事例、语言修辞、联想引申、结构篇章、主题把握等角度切人,语言通顺,言之成理即可。参考示例:①石家庄的孩子、李子的闺女相信自己的最爱,小朋友一定也爱,并执意要将它赠送给需要帮助的孩子,这种纯洁的、童稚的爱心无疑是至善至美的天堂。正如文中所说的当他慷慨地把自己的最爱作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时,他们就共有了一个天堂。②童心纯洁无瑕,当童心因爱而沟通时,就共同构筑起美好的天堂,世界显得格外美好。③世人在现实中失落童心,讲求实际,其实在困境中精神上的慰藉、理解、沟通远比单纯的物质上的援助更有效。④概括全文,篇末点题。三处“天堂”相互照应。⑤在任何时候,只要把自己的真心献给另一个人,哪怕这个礼物只是几粒石子,一块泥土,两张剪纸,几条发带,也会给孩子带来感情上愉悦和慰藉,给别人一个真正美好的天堂。
29、(1)编故事的线索毛毛熊和发带来到灾区前,来的过程中感人的事,重点在来到灾区后所发生感人的故事。(2)来前可用文中材料,来时可以扩写,来后的事件要展开,可想像。3)故事要有头有尾,答案无定式。因为世上没有一模一样的两片树叶,只要言之成理即可。
四、语言运用(30——32题,10分)
30、(略)
31、(符合人物身份,语言通顺即可)
例:企业家:可以在这里建一个银杏加工企业,有这么丰富的原料,利润一定可观;
        农业专家:这里的银杏树长势这样旺盛,不知用的是什么肥料、技术?
        画家:好美的一幅风景画。
32、(1)三峡库区“清漂”任重道远。
        (2)①提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓,②加大库区“清漂”工作的力度。
五、写作(33,共50分)
33、略八年级第一学期语文(期中试卷)这一试

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