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愚公移山 短文两篇 黔之驴 工之侨献琴 诗词五首单元自测
作者:Siny 文章来源:中国教师站cn-teacher 点击数: 更新时间:2007-5-6 23:45:55
“子云亭”比喻什么?(1分)

9.这样比喻的目的是什么?(1分)

10.这两个比喻目的是为了表现哪个词?(1分)

(丁)孔子云:何陋之有?

11.翻译这个句子:(2分)

12.这个句子在文中的作用是什么?(1分)

(二)

工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。

工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉,又谋诸篆工,作古窾焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。”

工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。”

1.解释下列句中加点的实词。(2分)

期年出之________ 自以为天下之美也________

2.下列各句中“而”的用法不同的一项是( )(1分)

A.贵人过而见之 B.弦而鼓之 C.聚室而谋曰 D.而山不加增

3.下列各句中“以”的用法与例句相同的一项是( )(1分)

例句:有好事者船载以入

A.抱以适市 B.易之以百金 C.工之侨以归 D.以为且噬己也

4.下列各句翻译正确的一项是( )(1分)

A.金声而玉应:(声音)像金玉相应和的声音一样清亮动听。

B.谋诸漆工,作断纹焉:请漆工作参谋,(在琴上)制作了断裂的纹理。

C.匣而埋诸土:然后和匣子一起埋在土里。

D.岂独一琴哉?莫不然矣:难道只有一架琴吗?所有的乐器都是这样的遭遇啊!

5.本文选自刘基的文集_________,借用工之侨献琴的故事讽刺了_________。(2分)

【第二台阶】

(三)

学 弈

今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋(人名)通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(缴zhuó,这里指系着丝绳的箭)而射之。虽与之学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。

1.对下面一句的解释和理解作判断。对的在括号里打“√”,错的打“×”。(3分)

“今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。”

A.这句话是由两个判断句构成的。( )

B.这句话可译为:下棋作为一种技艺,是一种小技艺,但不专心学,是学不会的。( )

C.“夫”读作“fū”,意思是“那”。( )

D.“之”是助词,在主谓间,起取消句子独立性的作用,可不译。( )

2.对“其一人专心致志,惟弈秋之为听”一句翻译正确的一项是( )(3分)

A.其中一个人学下棋专心致志,只听弈秋传授棋艺。

B.其中一个人学下棋专心致志,在听在想弈秋的话。

C.其中一个人学下棋专心致志,只有弈秋在讲解给他听。

D.其中一个人学下棋专心致志,只向弈秋传授棋艺。

3.对“为是其智弗若与?”一句翻译正确的一项是( )(3分)

A.因为他的智力不如(别人)吗?

B.难道这是他的智力不如(别人)吗?

C.如果是这样,那么,他的智力不如(别人)吗?

4.选出下面三句话中加点字的解释正确的一项。(3分)

①使弈秋诲二人弈 (A.假使 B.出使 C.派)( )

②思援弓缴而射之 (A.连词,表并列关系 B.连词,表承接关系 C.连词,表修饰关系)( )

③曰:非然也 (A.不认为对 B.不对 C.不这样)( )

5.与“思援弓缴而射之”的“之”用法相同的一项是( )(3分)

A.通国之善弈者也 B.虽与之俱学

C.今夫弈之为数 D.惟弈秋之为听

6.本文告诉我们一个什么道理?(5分)

三、作文:抒写真性情(40分)

1.小作文(10分)

班会上老师要求学生就期末复习阶段还要不要读课外书这个问题展开讨论。假如你就是这个班的学生,请写出150字左右的议论片断,谈谈自己的看法。

文题诱思:关键要表明观点,讲清理由。不外三种情况:要读;不要读;适当读。可择一而谈。

2.大作文(30分)

以“我最喜欢的一门课”为题,写一篇600字左右的记叙文。

文题诱思:重点要写清自己为什么喜欢这门课,然后写清怎样喜欢,喜欢到什么程度。喜欢的机缘很多。比如你运用所学的公民常识解决了许多问题,从而使你爱上了政治课;你的某次作文受到老师的赞扬,从而使你爱上语文课等等。要通过具体事例来表现,围绕“喜欢”这一线索和中心,以记叙为主,加以适当的抒情和议论。

参考答案

一、1.C 2.(1)A (2)B (3)A (4)B (5)A (6)B (7)A (8)B 3.B 4.C 5.(1)①B ②A ③D ④C(2)①D ②C ③B ④A(3)①B ②D ③A ④C(4)①D ②C ③B ④A 6.D 7.(1)B (2)A (3)B (4)A (5)B (6)A (7)B (8)A 8.D 9.A 10.C

二、(一)1.陋室 2.德馨而不陋 3.斯是陋室,惟吾德馨。德馨 4.第一句。与我交往的人。第三、四句 5.怡然自乐,安居陋室 6.安贫乐道 7.安居陋室,与学识渊博的人交往,不羡慕官场的荣华富贵 8.陋室 9.自己与他们一样 10.为了表现“德馨”一词。 11.孔子说:“有什么简陋的呢?” 12.总结全文,用反问句式,表示肯定意思,结束有力。

(二)1.周,满 美好的琴 2.D 3.A 4.A 5.《诚意伯文集·郁离子》;不看重真才实学而只注重虚名的人。

(三)1.A.√ B.√ C.× D.√ 2.A 3.B 4.①A ②B ③B 5.B 6.学习要专心致志,才能学有所成。

三、略

附:课外文言文翻译:

学弈

现在以下棋为例。下棋,作为一种技艺,是小技艺,但如不专心致志地学,也是学不会的。弈秋,是全国最擅长

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