2007年中考英语经验总结
作者：张霞 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-12-18 14:41:35
三、及时地反馈矫正和步步为营策略使我们受益匪浅。
和其他学科相比，英语的遗忘速度是比较快的。为了和遗忘作斗争，我们一直采取及时反馈校正的策略，当天做的习题、考的试卷最晚第二天上课就点评。听写更及时，都是当天反馈矫正。我们把最高分是多少、每个分数段有几个同学、进步大的同学都告诉学生，让学生明确自己的位置，方便学生确定今后努力的方向。进入初三复习阶段后，我们针对学生实际情况，还采取了扎实基础、一步一个脚印的策略，效果不错。
四、和兄弟学校的联谊活动，促使我们共进步。
从2006年下半年开始，我们在区教研员薛老师的带领下，和十四中、育英学校组成了研讨小组。每两周举行一次联谊活动，每次研讨薛老师都带领我们针对教学实践中出现的问题进行深入探讨，会上大家各抒己见，使我们取得了不少真经、少走了很多弯路、增加了许多解决问题的方法。
五、不足和遗憾
今年中考我们最大的不足和遗憾是C率第五，这是值得我们深刻反思的。因为我们学校一直的信念是“一个也不能少”,但我们英语的C率说明我们做得还不够，希望在今年的初一新生中能加以弥补。
六．今后努力方向
2007届中考英语取得这样的成绩，我们非常感谢市区教研室、学校领导对我们的关心和指导。这也是我们备课组团结合作，师生共同努力的结果。
今后我们将进一步认真学习现代教育理论，更新教育观念，认真学习、钻研新《英语课程标准》，做好小学与初中教学衔接的研究，继续加大对初中新标准英语的研究力度，进一步深化教学改革，加强“有效教学”的理论与实践研究。围绕“五四一”模式进行认真实践，积极探索，努力大面积提高英语课堂教学质量。从初一年级就要开始抓紧阅读训练，争取实现“一个也不能少”的目标。
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