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北京四中英语学科学习教研组长谈高考备考

北京四中英语学科学习教研组长谈高考备考

  综合指导 更新:2011-10-6 阅读:  

北京四中英语学科学习教研组长谈高考备考

精品源自化学

    提高应试水平——六大题型解题指导
    
    (一)听力
    1要有“热身”。正式考试前一、两个小时,应听一会儿英语,以使英语思维在头脑中活跃起来。一经开考,就能迅速进入状态。
    2利用录音播放间隙,力争先看问题,带着问题听。
    3听时做简单记录如数字、地名等。
    4学会抓住关键词语,学会预测。
    5回答概括中心的题,注意重点词(反复出现的词),重点句(常常是首句尾句)。
    6念两遍的材料,第一遍只听不做题,第二遍再做判断。
    7根据单词重音、句子重音、语调语速的变化判断句意。
    8比较长的对话与独白常常附了三四道题,一般是先念的先考。
    (二)单项填空
    1仔细看题干,不要只读带空格的那一句。要瞻前顾后,上挂下连,首尾呼应。
    2含两个空的题,先确定有把握的那一个。
    3较容易题宜采用跟踪追击的方法。
    4不好判断题可采用排除法。
    5单选的重点在动词,应特别注意时态、情态动词、非谓语动词的使用及短语动词的辨析。
    6题目是疑问句,可先变为陈述句,被动的先变为主动,省略的先还原成完整结构,均有利于判断。
    7审题时要注意情感分析,交际原则,不可死扣语法规则。
    8不可在此恋战,10分钟内务必完成。
    (三)完形填空
    1粗读全文,了解文章大意。
    2细读第一句,因为第一句一般不挖空,是全文的窗口。
    3第一遍做出三分之一,先确定有把握的答案。
    4第二遍逐个解决时,注意后线索的现象。
    5答案不仅要在原句中合理,在全文中也要合理,要有全局观。
    6短文中的连词作用重大,不可忽略。
    7具体判断时可考虑动作顺序、时间关系、情感因素、同义词、反义词以及用途等问题。
    8重点注意名词、动词的用法,搭配与辨析。
    (四)阅读理解
    1先看文章再做题,或先看题再读文章,两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己已熟悉的做法。   
    2最好先大概扫一眼文章,再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看,不要不时回读。
    3注意文章标题,这是全文中心意思的体现。
    4借助跳读找细节,借助掠读找中心。扩大眼幅,争取一眼看三四个词。
    5全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容,或是以偏概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。
    6猜测词义时,一定要回到原文中,因为没有上下文就没有词义。
    7推理判断题应注意从文章作者立场出发,从短文中找答案,而不是问你作为一名中学生的看法。
    8做题的关键是看清题目的要求,读准的关键是分清句子的结构和确认词性词义。
    (五)短文改错
    1先将全文通读一遍,弄清文章大意。
    2判断对错不但要从本行、本句考虑,还要顾及全文。
    3多词处别忘了抄完词后划斜线。
    4缺词、错词处别忘了在原文中作记号。
    5十个题中以错词为主,多词少词仅两三个,没错的一般仅一个。
    6留心逻辑推理的错误,尤其是动词方向、人称代词、肯定否定等。
    7如感觉一行有两处错,应将最有把握处改正。
    8每行无论多词、缺词或错词,做题时只能动一个词。
    (六)书面表达
    1仔细审题,看清题目要求与注意事项。
    2确定文章类型,如是记叙文,一般用过去时;如是说明文,主要用现在时。
    3看全内容要点,主要内容缺一不可。
    4尽量写草稿,实在没时间也要写一个简略题纲。
    5用你见过的句型来写,不生造中国式的英文。
    6写好首句尾句,注意关联词语的使用。
    7可适当使用复杂结构和新颖词汇,但应以准确传达意思为第一原则。
    8书写规范,卷面整洁也要重视。

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